Perustaidot kuntoon parantaa nuoren oppimiskykyä
Suomalaisnuorten Pisa-tutkimuksen tulokset ovat laskeneet selvästi pidemmällä aikavälillä. Tutkimuksen pääalueena oli luonnontieteet. Jokaisella tutkimuskerralla mitataan myös matematiikkaa ja lukutaitoa. Matematiikassa Suomi pärjäsi kohtuullisesti mutta lukutaidossa osaaminen oli pudonnut selvästi.
Osaamisen lasku oli suurinta hyvin toimeentulevien perheiden lapsilla. Heikko lukutaito on huono jo yli neljänneksellä nuorista. Lukutaidon heikentymiseen vaikuttanee se, että tänä päivänä luetaan vähemmän painettua tekstiä. Älykännyköiden yleistyminen yhä nuorempien keskuudessa osaltaan vähentää lukemista. Kännyköissä viestittely on nopeaa ja lyhyttä. Kännykkäkielto kouluissa oli hyvä päätös ja siitä on kantautunut positiivista palautetta, mm. keskustellaan enemmän ja liikutaan välitunnilla aktiivisemmin.
Entä onko usko koulutuksen merkitykseen vähentynyt? Siinä perheet ovat tärkeässä roolissa. Kannustetaan lapsia opiskelemaan ja tuetaan heitä kuten harrastuksissa. Motivaation ylläpitäminen on kaiken a ja o. Hyvällä mielellä oppii paremmin ja asiat innostavat. Yhteistyö koulun ja kodin välillä on tärkeää ja tiedon pitää kulkea molempiin suuntiin. Wilma viestittely ei korvaa henkilökohtaista tapaamista oppilaan, opettajan ja vanhempien kesken.
Oppimisen tuen uudistuksen myötä on lisätty opetustunteja luku-, kirjoitus- ja laskutaitojen opettamiseen. Koululaisen edistymisen arviointi tulee olla selkeää, jotta hän tietää mitä pitää kehittää ja mihin panostaa. Oppimisen tuki pitää olla jokaiselle oppilaalle mahdollista. Sen lisäksi kasvatus- ja koulutusalan ammattilaiset pitävät perustaitojen oppimisessa tärkeimpänä lasten ja nuorten vuorovaikutuksen, osallisuuden ja motivaation parantamista.
Uusia kouluja rakennetaan huonokuntoisten tilalle. Kouluja joudutaan myös sulkemaan ja keskittämään oppilaita isompiin yksiköihin. Se ei saa vaikuttaa opettamiseen, oppimiseen ja vanhempien on siinäkin tapauksessa tärkeää tukea lapsensa koulunkäyntiä.
Suomessa Pisa-tutkimukseen osallistui keväällä 2025 yli kymmenentuhatta 15-vuotiasta yläkoululaista noin 240 eri koulusta. Osallistujamaita oli yhteensä 91. Pisa-tutkimus toteutetaan kolmen vuoden välein.
Helinä Marjamaa
Pohjanmaan Kokoomuksen piirihallituksen jäsen
Kokoomuksen puoluevaltuuston jäsen